DOSSIER
La
Gobernación del Estado Zulia conjuntamente con la Secretaría de Educación, a
través de la Dirección General Académica y la Coordinación de Educación
Inicial, adscrita a la Dirección de Niveles y Modalidades, en Alianza con la Editorial El Nacional, y en consonancia con el X Plan de Desarrollo Estratégico del Estado Zulia 2008 – 2012 en
cuanto a las estrategias y políticas educativas, operativizadas a través de las
tres líneas estratégicas planteadas en el Proyecto Educativo Regional
2010-2011(P.E.R), cuyo propósito es mejorar la calidad
educativa de manera consistente, buscando el cambio en la gestión de las
organizaciones educativas, desde la propia escuela, convirtiéndola en un
verdadero centro de aprendizaje, en el que se promueva el emprendimiento y la
educación para la paz. En tal sentido, se busca transformar al docente desde su acción,
con el fin de que se desempeñe con efectividad en cada función que ejerza. Para
ello, se planificaron en este nuevo año escolar 2012-2013 tres actividades
centrales: dos seminarios y un congreso para la consecución de este objetivo. Iniciando
con el seminario “Calidad Educativa
para el desarrollo del aprendizaje en los niños y niñas de Educación Inicial”. El docente
emprendedor a través de su desempeño orienta a sus aprendices a través de diversas interacciones dentro y
fuera del aula, con el propósito de enriquecer su proceso de
enseñanza-aprendizaje en la búsqueda de operativizar los diferentes procesos
académicos que se efectúa dentro de las instituciones, tomando como referencia
las necesidades existentes de su entorno, plasmados en su P.E.I.C y
visualizados en los proyectos didácticos (PD), planes semanales y quincenales
con el fin de responder a las necesidades etnográficas locales y regionales, asumido bajo una planeación didáctica innovadora, para
relacionar currículum, estudiantes y padres de familia en una triangularidad
para garantizar un aprendizaje significativo. Educación
de calidad caracterizada por prácticas creativas e innovadoras, cuyas acciones
conlleven a un aumento en la cuota de
responsabilidad de cada actor que hace vida en las organizaciones educativas. Desde
esta perspectiva, el objetivo del seminario consiste en ofrecer a los docentes
de las instituciones educativas adscritas a esta Secretaría de Educación,
herramientas e información actualizada desde su práctica pedagógica. Con el
propósito de fomentarla en los estudiantes y estos a su vez logren consolidar
competencias inherentes a las áreas, fomentando así el espíritu emprendedor de
los colectivos docentes que en ellas hacen vida. En esta oportunidad se contará con la
presencia de la Dra. Dulce Guerra, la misma manifiesta que la calidad educativa
se caracteriza por cambios a nivel personal,
organizacional, comunitaria, y genera acciones en el sector educativo, de
manera que sirviendo de agente de transformación, se propicien estrategias para
el logro de la calidad, tomando en cuenta el inicio del proceso, que dentro del
sistema educativo venezolano, es en el nivel de Educación Inicial. Por ello,
establece que el desarrollo del aprendizaje de los educandos de este nivel,
deben tener ambientes armónicos e integrales, donde juega un rol fundamental el
docente, quien haciendo uso de sus habilidades emprendedoras y a través de la
investigación, va a promover el aprendizaje cooperativo, la educación en
valores y por ende, el uso de estrategias como gerente en el aula, que
coadyuven a fortalecer los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de
sus estudiantes, comprometiendo en esta tarea al estado, la familia y la
comunidad en este sentido, compartirá con los colectivos docentes
zulianos, sus enriquecedoras experiencias el próximo 22 de Noviembre del presente año, en las
instalaciones del Teatro Baralt, de 8:00
a 4:00 p.m. asistirán 600 profesionales de la Docencia, adscritos a los 21
municipios del Estado Zulia y beneficiará indirectamente a 16.800 estudiantes
aproximadamente, en todos los niveles y modalidades.
